كيف اربى طفلى تربية اسلامية

هناك خصائص لكل مرحلة عمرية، وبالتالي يتطلب العمل التربوي مراعاة تلك الخصائص.

ولكن ألخص أهم الخطوات.

1ـ الدعاء والالتجاء إلى الله تعالى بأن يعينك ويوفقك لتربيتهم على منهج رسول الله صلى الله عليه وسلم، والدعاء لهم بمثل ذلك.

2ـ الصبر على عملية التربية، واحتساب الأجر من الله تعالى.

3ـ أن يلتزم المربي من الوالدين بما أوجبه الله تعالى عليه، ليكون قدوة لأبنائه. وليكون لتوجيهه أثر بالغ. وأن يبين لهم أن أخطاء الناس وتقاليدهم الخاطئة ليست قدوة لنا، فإن الله تعالى يسألنا عن أعمالنا، ولا حجة لنا بأخطاء الناس.

4ـ أن يعلم المربي بأن التربية ليست عملية أمر أو نهي فقط، فيستجيب الأبناء، لذلك، بل هي متابعة مستمرة، لا تتوقف.

5ـ استخدام أسلوب الإقناع إذا أصبح الأبناء على قدر من الفهم. لأن أسلوب الإقناع يجعل الابن أو البنت على قناعة بما يقوم به، أو بما يجب أن لا يقوم به. وبالتالي تصبح لديه أو لديها رقابة وقناعة ذاتية، بعكس الابن الذي يعمل ما يجب أن يقوم به نتيجة سلطة الوالدين فقط، فإذا غابت هذه السلطة ترك ما يقوم به من عبادة مثلا.

6ـ تشجيع الأبناء على أعمال الطاعة، بالكلمة الطيبة، والثناء الحسن، والمكافأة البسيطة.

7ـ وبين الحين والآخر يتحدث الوالد أو الوالدة بشي من الإعجاب للممارسات الصالحة من بعض الناس. فسوف يتعلق بها الأبناء، وكذلك ذم الخصال السيئة في بعض ممارسات الناس، دون ذكر لأسماء الناس، فهذا يولد لديه الإدراك والانتباه لذلك كراهية تلك الصفات.

8ـ التدرج في التربية والتوجيه، بمعنى أن لا تطلب من الأبناء القيام بكل ما يجب في لحظة واحدة، بل تتدرج معه شيئا فشيئا، تعلمه الصلاة في بداية السنة السابعة من عمره وتوجهه إلى ذلك حتى يتعود عليها ويألفها، ثم تعوده الصيام عندما تكون لديه قدرة على ذلك وهو صغير حتى إذا وجب عليه أصبح قادرا ومتهيئا لذلك.

9ـ الحديث مع الأبناء في سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم بما يتناسب مع إدراكهم وفهمهم ومع حاجاتهم، فهذا يولد لديهم محبة رسولهم صلى الله عليه وسلم ومعرفة ما يحبه ويأمر به، وما ينهى عنه ويبغضه. وهذا يساعد كثيرا في التربية.

10ـ تعويدهم على حفظ ما يستطيعون من كتاب الله تعالى، فهو الخير وطريق الخير، والحصن المتين.

11ـ أن يتحدث الوالدان أو أحدهما عن الرفقة الصالحة وصفاتها وأهميتها، ويبينان الرفقة الفاسدة ومخاطرها، ففي ذلك ما يفتح ذهن الابن على كيفية اختيار الرفقة في حياته ومراحل عمره المختلفة.